МКОУ "Червлёновская СШ"

Муниципальное казённое общеобразовательное учреждение "Червлёновская средняя школа" Светлоярского муниципального района Волгоградской области

Новости

🏆30 апреля в нашей школе прошло награждение участников и победителей регионального детского конкурса🧑‍🎨 рисунков "Светлая Пасха"🐣, организованным казачьим обществом "Юрт Южный рубеж". Атаман общества Тулупов Александр поздравил всех ребят с Пасхой и поблагодарил за участие в конкурсе. После вручил ребятам грамоты и памятные призы 🎁.             🥇1 место заняли Файзулина Лейсан, Жаркова Анастасия, Красильникова Виктория.     🥈2 место - Янмаева Аля, Пивоварова Варвара, Шмыглевская Полина    🥉3 место - Рябинин Трофим, Шимолин Артем, Панцырев Данил, Шарипова Милана 🥳Поздравляем ребят и желаем творческого вдохновения🎨!


📢 В рамках мероприятий по профилактике правонарушений среди подростков в нашей школе прошла квест-игра «Путешествие в страну прав и обязанностей» ⚖️🧩

Почему важно говорить о правах и обязанностях именно с подростками? Потому что большинство ошибок совершается от незнания: где заканчивается шалость и начинается административное нарушение, а когда шутка становится уголовно наказуемой. Чтобы это не было скучной лекцией, мы превратили правовой ликбез в командный квест.

Ребята прошли 6 станций, каждая из которых — проверка на юридическую грамотность, логику и умение работать в команде.

🗺️ Что их ждало?

1. «Пропущенные слова» – вставляли пропуски в упрощённый текст Конвенции о правах ребёнка. Без знания терминов — никуда.
2. «Тест на проверку» – искали 9 правонарушений на одной картинке (магазин, конфликт, кража). Учились видеть нарушения в бытовых сценах.
3. «Пословицы и поговорки» – из разрозненных слов собирали народную мудрость о справедливости, долге и чести.
4. «Головоломка» – расшифровывали название главного правового документа через ребус и криптограмму.
5. «Сказочные герои» – разбирали, какие права нарушены у Колобка, Буратино, Золушки. Да-да, профилактика правонарушений начинается с анализа сказок!
6. «Богиня правосудия» – собирали пазл с Фемидой и вспоминали 5 её атрибутов (весы, меч, повязка и т.д.).

За каждое задание — баллы. В финале — супер-игра, где за 6 подсказок нужно было угадать слово. Спойлер: это КОНСТИТУЦИЯ (да, та самая, которая летала в космос и написана без заимствований).

🎯 Главный результат — подростки не «прошли тему», а научились связывать свои повседневные поступки с правовыми последствиями. И сделали это с азартом, смехом и духом соперничества.🙌


🏆24 апреля на базе МОУ СОШ №140 Советского района г. Волгограда прошел финал областного конкурса-фестиваль юных инспекторов движения «Безопасное Колесо».

✅МКОУ «Червлёновская СШ» приняла участие в этом важном мероприятии.

👏Присутствующие на мероприятии сотрудники волгоградской Госавтоинспекции, Комитета науки и образования Волгоградской области, Волгоградской городской Думы пожелали юным инспекторам движения всегда соблюдать Правила дорожного движения, проявлять активную позицию в пропаганде безопасности дорожного движения и, конечно же, победы в конкурсе.

📢Учащиеся общеобразовательных организаций города Волгограда и области соревновались в знаниях Правил дорожного движения, продемонстрировали навыки оказания первой помощи, а также мастерство фигурного вождения велосипедов и движение в «Автогородке».

🌟Наши ребята сражались достойно — они показали отличную подготовку и сплочённость, ведь к состязаниям шли долго и основательно: регулярно тренировались, углубляли знания ПДД, отрабатывали навыки оказания первой помощи и оттачивали мастерство управления велосипедом.

✉В составе команды МКОУ «Червлёновская СШ» в мероприятии приняли участие:
Чуева Влада,
Кобозев Матвей,
Гранкин Матвей,
Крылова Виктория.
Фотокорреспондент- Сабанова Диана.

🔥Мы рады поделиться отличными результатами:

🚲🚏команда МКОУ «Червлёновская СШ» заняла 2‑е место в творческом конкурсе;

🚦в личном первенстве этапа по Правилам дорожного движения Чуева Влада заняла 2‑е место!

📝От лица учащихся и педагогического коллектива выражаем искреннюю благодарность:
-Шимолиной Евгении Константиновне,
-Королёвой Ольге Владимировне,
-Стаценко Ольге Николаевне —
за кропотливую подготовку ребят, терпение, поддержку и профессионализм.

✨Огромная благодарность директору школы Калмыковой Светлане Владимировне и всему педагогическому составу нашей школы — за веру в нас, всестороннюю помощь и создание условий для развития талантов!

🤝И, конечно, спасибо родителям наших юных инспекторов движения — за поддержку, участие и веру в успех детей!


📢 В рамках мероприятий по профилактике правонарушений среди подростков в 3 "А" классе прошла квест-игра «Права и обязанности» ⚖️🧩

📃 Мероприятие подготовили  и провели учащиеся 10-11 кл.

 📕Старшеклассницы подобрали очень интересные задания, которые в полной мере раскрывали смысловое значение таких слов как «право» и «обязанности». 

 📌На примерах истории сказочных героев, ребята должны были выяснить, какие герои сказок нарушают права других героев и обижают их, был подобран музыкальный материал, игровой, подготовлен дидактический раздаточный материал, который позволил обучающимся закрепить знания о «правах» и «обязанностях». Во время проведения игры все дети были активны, с удовольствием и интересом участвовали в ситуативных играх, отвечали на вопросы. Обучающиеся  узнали о своих главных правах: на жизнь, на имя, на воспитание в семье. 

  🖍Интересные задания позволили ребятам    закрепить знания Конвенции о правах ребенка, научить отстаивать свое мнение и применять знание прав и обязанностей на практике.

📚Данное мероприятие еще раз напомнило всем, что  нужно знать свои права  и обязанности, соблюдать их в повседневной жизни . Без прав нет обязанностей, без обязанностей нет прав. Подводя итог, старшеклассницы призвали всех участников мероприятия быть законопослушными гражданами своего государства, послушными детьми своих родителей, послушными учениками своей школы.


💬Наша школа присоединилась к международной историко‑этнографической акции «Диктант Победы‑2026» — масштабной просветительской инициативе, приуроченной к празднованию Дня Победы.

🗨Ученики МКОУ «Червлёновская СШ» написали исторический диктант на тему событий Великой Отечественной войны. Ребята подошли к заданию ответственно: внимательно читали вопросы, вспоминали изученное на уроках истории и старались дать максимально точные ответы.

📌Что такое «Диктант Победы»?

«Диктант Победы» — это одна из самых масштабных международных просветительских акций. Её главная цель — сохранить память о героических страницах нашей истории, пробудить интерес к изучению событий Великой Отечественной войны и отдать дань уважения тем, кто сражался за Родину.

#ДеньПобеды
#ДиктантПобеды


В рамках месячника профилактики правонарушений и безнадзорности 23 апреля в 8 «Б» классе состоялась увлекательная правовая игра «Мой взгляд», организованная классным руководителем Алентьевой М.А.
Цель мероприятия — формирование правовой культуры и ответственного отношения к закону у подростков .
Учащиеся разделились на две команды, выбрали капитанов  и придумали названия. Каждый этап сопровождался обсуждением , краткими комментариями педагога  и элементами обратной связи .
Этапы игры:
1) Решение правовых задач на основе реальных ситуаций . Командам предложили кейсы из жизни: мелкое хулиганство, повреждение чужого имущества, нарушение правил дорожного движения. Ребята должны были определить вид ответственности (административная, уголовная, гражданская) и возможные последствия . 
2) Угадывание известных литературных и кинематографических персонажей 🎭. По описанию поступков литературных и киногероев учащиеся угадывали персонажа  и анализировали, какие нормы права он соблюдает  ✅ или нарушает ❌.
3) Анализ сказок с юридической точки зрения . На примерах «Красной Шапочки», «Сказке о попе и о работнике его Балде», «Царевны-лягушки» и т.д., школьники выявляли нарушения прав (на безопасность, жилище, свободу) и обсудили, как бы эти ситуации регулировались современным законодательством ⚛.
4) Блиц-опрос по теме «Паспорт гражданина РФ» . Быстрые вопросы на знание базовых норм:  с какого возраста паспорт действует бессрочно, обладают ли страницы паспорта водяными знаками, что делать при утере документа и т.п.
5) Интерактивное задание с движениями «Правовой сигнал» . В ходе задания учащиеся реагировали на озвученные правовые ситуации заранее оговорёнными движениями:
-изобразить ❌ руками— ситуация, где подросток несёт полную юридическую ответственность (с 16 лет);
-поднять ✋— ситуация частичной ответственности (с 14 лет);
-развести руки 🤲🤲  в сторону— ситуация, где подросток не несёт юридической ответственности (до 14 лет).
Задание способствовало не только усвоению правовых норм 📚, но и развитию скорости реакции,⚡внимания  и командного взаимодействия . 
6) Подведение итогов .По завершении интерактивной части жюри, в состав которого вошли классный руководитель и приглашённый педагог Кутыга В.А., подсчитали баллы, представленные в виде жетонов «Знатоки права» . Была отмечена команда, показавшая наиболее слаженную и активную работу 🏆 . А чтобы порадовать всех без исключения, каждый участник получил небольшое сладкое поощрение — как знак благодарности за увлечённость  и отличные знания правовых норм 👍.
Мероприятие подтвердило эффективность интерактивных форматов в правовом просвещении подростков . Такие игры делают изучение права живым и запоминающимся ✨, помогая школьникам осознанно относиться к своим правам  и обязанностям 🛎.


21 апреля 2026 года в нашей школе прошли  Всероссийские  учения по антитеррористической защищенности.
Несмотря на то, что в классах шел привычный учебный процесс, прозвучавший сигнал тревоги не застал врасплох ни учеников, ни педагогов. По легенде учений, коллективу необходимо было максимально быстро и организованно покинуть здание.
Эвакуация прошла в штатном режиме. Ученики под руководством учителей четко следовали по эвакуационным путям, сохраняя спокойствие и дисциплину. Всего за несколько минут здание школы было полностью опустено, а ответственные лица провели проверку списков.
Такие тренировки позволяют довести действия при чрезвычайных ситуациях до автоматизма. Слаженность, которую показали ребята и сотрудники 21 апреля, подтверждает: мы готовы к любым вызовам, а безопасность в стенах родной школы находится под контролем.
Благодарим всех участников за серьезный подход и дисциплину!


Для учащихся 7–8 классов прошёл необычный квест, посвящённый знаниям правонарушений и безнадзорности. Это было не просто мероприятие, а настоящее приключение, где каждый смог почувствовать себя и детективом, и юристом, и артистом, и настоящим гражданином. 
 В рамках квеста участники прошли пять тематических станций, на каждой из которых им предстояло применить знания, логику и творческий подход для решения практических задач 
🚩 Как это было? 
Ученики разделились на 2 команды и отправились по станциям. На каждой из них ребят ждали интересные задания: на станции «Юридический баттл» команды соревновались в скорости и точности ответов на каверзные вопросы, касающиеся прав, обязанностей и ответственности несовершеннолетних. 

🎬Следующая станция - «Сценаристы». Задание на этой станции было направлено на развитие эмпатии и умения моделировать социальные ситуации. Команды разыгрывали сценки, демонстрируя неверные и правильные модели поведения. 
Станция «Детективы» требовала от участников аналитических способностей. Необходимо было определить, какие из представленных предметов могут привести к проблемам с законом. 
✉Игровой формат позволил закрепить знания о правилах поведения в обществе в увлекательной форме. Команды сортировали карточки с изображениями по категориям «Можно» и «Нельзя» и все это было на станции «Мемо-право». 
Финальный этап был посвящён творческому осмыслению правовых норм. На станции «Креатив- баттл» команды создавали социальные слоганы для антиплакатов. 
 Квест прошёл успешно, учащиеся проявили активность и заинтересованность. Интерактивный формат позволил не только проверить теоретические знания, но и отработать навыки безопасного и ответственного поведения в моделируемых ситуациях. Мероприятие способствовало сплочению классных коллективов и формированию позитивного отношения к изучению правовых вопросов. 
💡 Что вспомнили? 
В ходе игры ребята вспомнили, что: 
• школа — это не только место для учёбы, но и пространство, где действуют строгие правила безопасности и уважения друг к другу; 
• курение, вандализм, драки и травля — это не просто шалости, а нарушения, за которые предусмотрена ответственность по закону; 
• найденный телефон или чужую вещь нельзя оставлять себе — это может быть расценено как кража; 
• угрозы в интернете или в жизни — это серьёзное правонарушение. 
🏆 Итоги и победители 
 Все команды проявили смекалку и сплочённость. Все участники получили призы, а главное - новые знания, которые помогут избежать ошибок в будущем. Но важнее всего то, что мы все вместе сделали нашу школу немного безопаснее и дружнее.


✅Накануне 19 апреля, в преддверии Дня единых действий в память о геноциде советского народа нацистами и их пособниками в годы Великой Отечественной войны, мы провели кинолекторий «Время помнить». 
 
❓Почему 19 апреля? 
 
В этот день, в 1943 году, был издан Указ Президиума Верховного Совета СССР № 39 о наказании немецко‑фашистских преступников — документ, заложивший основу для привлечения их к ответственности за убийства и истязания мирных жителей и военнопленных. 
 
👉 На мероприятии школьники: 
-узнали о преступлениях нацистов против мирного населения: массовых убийствах, концлагерях, карательных операциях; 
-посмотрели документальные кинофрагменты и познакомились с архивными материалами; 
-услышали реальные истории людей, переживших оккупацию; 

💡 Зачем нужны такие кинолектории? 
 
Они помогают молодёжи: 
-наглядно представить масштаб трагедии через документальные кадры; 
-эмоционально прочувствовать события прошлого через личные истории; 
-развить критическое мышление и умение отличать факты от мифов; 
-воспитать уважение к истории страны и ответственность за будущее. 

🙏Помнить — значит не допустить повторения трагедии!

#19апреля #БезСрокаДавности #ДвижениеПервых34


✨Не за горами великий праздник — День Победы.
В преддверии этой знаменательной даты активисты Движения Первых решили вспомнить наших земляков, которые отважно сражались на фронтах Великой Отечественной войны. 

🕊 Почему так важно помнить и чтить память героев? 
 
📝С каждым годом свидетелей и участников Великой Отечественной войны становится всё меньше. Вместе с ними уходят живые воспоминания о тех страшных и героических годах. Поэтому наша задача — сберечь каждую историю, каждую фамилию, каждый подвиг. 
 
🙏Помнить о героях — значит: 

-отдать дань уважения тем, кто отдал жизни за свободу и независимость нашей Родины; 

-сохранить правдивую историю для будущих поколений и не допустить её искажения; 
 
-воспитывать в молодёжи чувство патриотизма, гордости за свою страну и её героев; 
 
-понимать цену мира и делать всё возможное, чтобы ужасы войны никогда не повторились; 
 
-видеть в истории своей семьи и малой родины часть большой истории страны. 
 

💬Давайте не будем ждать особых дат — будем помнить и чтить наших героев каждый день! 

#СоветПервых34 #ДвижениеПервых34


В этом видео мы хотим поделиться впечатлениями о том, как прошло это событие в нашей школе и подвести итоги⚽️
Спасибо всем, кто участвовал в фестивале в различных конкурсах, помогал на каждом этапе, делал фотографии и монтировал видео ♥️

🥗Футбольный гурман
✍️Творческий конкурс
🎄Новогодняя ёлка
🧲Профессиональный смотр - конкурс «магнит футбола». 

У нас отличная команда- на поле и за его пределами!🚀

#футболвшколе 
#фестивальфутболвшколе
#всенафутбол
#видеофестивальфутболвшколе


❗️Главная цель этого праздника – привлечение внимания к проблемам экологии и природоохраны.
🌿Всемирный день Земли напоминает нам о том, что мы живем на одной планете и что наша жизнь неразрывно связана с природой. Он призывает нас к ответственному отношению к окружающей среде и к заботе о ней для будущих поколений.
✅Классный руководитель 5 "А" класса, Чаркина Н.А., провела познавательное мероприятие на тему экологии под названием 
"Чистая планета начинается с меня".
🌳 Урок был направлен на формирование у учащихся ответственного отношения к окружающей среде и понимания личного вклада каждого в сохранение природы.
🌍День Земли - это не просто день праздника, это возможность задуматься над тем, как мы живем и как мы можем изменить свою повседневную жизнь ради благополучия нашей планеты. Давайте вместе сделаем мир лучше и чище!


📔В рамках памятных мероприятий, приуроченных ко Дню единых действий в память о геноциде советского народа нацистами и их пособниками в годы Великой Отечественной войны, учащиеся нашей школы приняли участие в тематических мероприятиях. 
 
📚Ученики 4-го класса посетили сельскую библиотеку. Ребята познакомились с книгами о Великой Отечественной войне, узнали о трагических страницах истории, связанных с геноцидом мирного населения. В ходе беседы школьники обсудили, почему так важно помнить о жертвах тех страшных событий и как сохранить историческую память для будущих поколений. 
 
📜Учащиеся 5–7‑х классов вместе с активистами «Движения первых» побывали на школьной экскурсии. В рамках мероприятия ребята: 
-изучили тематические стенды с архивными фотографиями и документами времён ВОВ; 
-узнали о фактах геноцида, совершённого нацистами против мирного советского населения; 
-обсудили значение сохранения исторической памяти и преемственности поколений; 
-почтили память погибших минутой молчания. 
 
📙Такие мероприятия помогают подрастающему поколению глубже понять цену Победы, осознать масштабы трагедии и почувствовать личную связь с историей своей страны. 
 
Мы обязаны помнить — чтобы подобное никогда не повторилось!

#НавигаторыДетства #Росдетцентр 
#деньПамятиНД #НавигаторыДетства34 #Времяпомнить #Безсрокадавности #19апреля


🗣Ещё одно мероприятие в рамках проекта «Футбол в школе», прошло в нашей школе под названием — «Футбольная карусель»! для 1 "А", 1 "Б" и 6 кл. Провела учитель физической культуры Меренцова Оксана Леонидовна. 

☝Что же такое «Футбольная карусель»?

✅Это серия испытаний на скорость, ловкость, точность и командный дух! Наши юные футболисты соревновались в ведении мяча, эстафетах. Азарт, смех и искренние эмоции — всё это сопровождало каждый этап.
🔺Это замечательный подход к тренировкам, который сочетает разнообразные упражнения для развития физических навыков участников. Таким образом, такая карусель помогает развивать разные аспекты физической подготовки и футбольных навыков.

👉Спасибо всем участникам за волю к победе, отличное настроение. Молодцы! 👏

#ФутбольнаяКарусель
#ФутболВшколе


17 апреля в МКОУ «Червлёновской СШ» прошла вдохновляющая встреча учащихся 9–11 классов с выпускником школы, а ныне студентом электроэнергетического факультета Волгоградского государственного аграрного университета (ВолГАУ)- Корниенко Иваном. Мероприятие дало нашим старшеклассникам уникальную возможность узнать из первых рук, как устроена студенческая жизнь и какие перспективы открываются после поступления в вуз 🎓.
Иван начал своё выступление с краткого рассказа о ВолГАУ: поделился интересными фактами из истории университета, рассказал о его традициях и последних достижениях📚🏛️. Далее студент подробно рассказал о различных направлениях и специальностях ВолГАУ, материально‑технической базе факультетов, а также обратил внимание на поддержку студентов: стипендии, гранты, льготы 💰📈.
Особое внимание было уделено прохождению практики. Иван рассказал:
- какие профессиональные навыки и компетенции можно приобрести во время практики;🛠️💼        

 -как практический опыт помогает в трудоустройстве после окончания вуза и даёт конкурентное преимущество на рынке труда💼📊.
«Студенческие годы — это не только лекции и экзамены, — подчеркнул гость. — Это время, когда вы находите друзей, раскрываете таланты и учитесь быть частью большой команды»🤝👥✨.
 Он также поделился яркими моментами из жизни студенческого сообщества. Ребята активно участвуют во внеучебной деятельности, в том числе:
-в патриотических движениях — таких как «Воин», «Без срока давности» и поисковый отряд «Сталинград». Участие в этих проектах даёт студентам возможность сохранять историческую память и чтить подвиг наших предков;🕯️🕊️

 -в творческих коллективах — вокальных, танцевальных и театральных студиях;🎤🩰🎭
-в спортивных секциях и межфакультетских соревнованиях;⚽🏀🤸‍♂️                                                

  -в работе студенческих советов и органов самоуправления;🗳️🗣️        

  -в фестивале КВН и других культурно‑массовых мероприятиях 😂🎉🎊.
Администрация школы выразила благодарность студенту ВолГАУ за интересную и полезную встречу 🙏 и надежду на продолжение подобных мероприятий в будущем 🌟🔮.


С 12 марта по 15 апреля 2026 года Волгоградский государственный аграрный университет проводил масштабный Чемпионат исследовательских и проектных работ «Проектирую будущее» для школьников 8-11 классов и студентов СПО. 🔬💡

🚀 Этапы чемпионата:

📅 12–26 марта — отборочный заочный тур

📢 6 апреля — публикация списка финалистов

🎓 15 апреля — финальный очный тур

 

Участники соревновались в трёх направлениях:

🔧 инженерно-техническом

🌿 естественнонаучном

📊 социально-экономическом

 

🌟 Итоги — наши в числе лучших!

чащиеся 9Б класса показали блестящие результаты.

🥉 3 место — Слесаренко Руслан , Хабарова Аксинья.

👩‍🏫 наставник: Стаценко Ольга Николаевна

 

🔥💫 Ребята, вы — настоящие творцы будущего!

🎁 Бонус для победителей и призёров:

➕ 10 дополнительных баллов при поступлении в Волгоградский ГАУ!

Поздравляем и желаем новых научных и проектных побед.


🔊Сегодня, 16.04.2026, в рабочем посёлке Светлый Яр наши ребята соревновались в муниципальном этапе «Президентских состязаний» — одних из самых массовых соревнований школьников. 
✅Эти соревнования проводятся по всей России, во всех населённых пунктах. По мнению специалистов, они — один из способов увлечь ребёнка спортом. 
⛹‍♂В положениях о Президентских спортивных играх и состязаниях цель сформулирована предельно ясно: укрепление здоровья, вовлечение детей в систематические занятия физической культурой и спортом, развитие гармонично развитой личности и выявление талантливых детей. 
🏋‍♀Особенность соревнований в том, что это командное состязание, а команда — это образовательная организация. В одной команде — абсолютно разные ребята, но, приходя в команду, каждый из них решает и личную, и общую цель: для одних — укрепление воли, для других — стремление стать чемпионом, для третьих — желание стать сильнее и выносливее. И всем приходится учиться взаимодействию: каждый понимает, что остальные без него не добьются цели. Условия соревнований дают возможность проявить самые разные таланты. 
🥎Состав команды: 
Хильдов Антон; 
Мартынов Владислав; 
Сергеев Ярослав; 
Чидилян Ульяна; 
Панаид Ангелина; 
Чернецкая Елизавета. 
 
📃Программа «Президентских состязаний»: 
Игровая эстафета. 
🥊Спортивное многоборье: прыжок, бег на 30 м, бег на 1000 м, пресс, отжимания (для девочек), подтягивания (для мальчиков), наклон (на гибкость). 
🤾‍♂Шведская эстафета: 200 м (мальчик), 200 м (девочка), 600 м (мальчик), 600 м (девочка). 
Ждём результатов! 🥇💪


В рамках профориентационной работы 16 апреля для учащихся 8-11 классов 👥 Центр занятости и населения Светлоярского района организовал увлекательную онлайн-экскурсию🔍, в рамках которой ребята познакомились с:
1.🚍Акционерным обществом «Волгоградоблэлектро»
2.🌾 Агропромышленной компанией «Райгород»
3.🏥 Медико-экологическим техникумом .
Формат мероприятия📺 включал познавательные видеоматериалы, с помощью которых наши учащиеся с интересом познакомились со специальностями и направлениями обучения📚, перспективами трудоустройства💼, условиями работы и обучения🏢, и возможностями профессионального роста📈.
Возможность виртуального знакомства с потенциальными местами обучения и работы 🎯 показало высокий уровень заинтересованности наших школьников в представленных направлениях🔥.
Надеемся на дальнейшее плодотворное сотрудничество 🤝 с центром занятости и представленными организациями!


16 апреля в стенах нашей школы🏫состоялась профориентационная встреча,где представители Волжского политехнического техникума познакомили учащихся с возможностями среднего профессионального образования.
В ходе мероприятия наши школьники узнали:
-🎯О специальностях, реализуемых в техникуме;
-💰О системе предоставления стипендий;
-💼 О перспективах трудоустройства;
-🏠 Об условиях проживания в общежитии;
-🤝 О партнёрстве с компанией «ЕвроХим-ВолгаКалий».
Особое внимание было уделено сотрудничеству с предприятием «ЕвроХим-ВолгаКалий», которое обеспечивает техникум современным оборудованием, организует практику для студентов, проводит экскурсии по производственным объектам и предоставляет целевые места с гарантированным трудоустройством.
Формат встречи получился содержательным и интересным, т.к. для учащихся были подготовлены:
-🎥 Имиджевые видеоматериалы;
-📊 Информационная презентация;
-👥 Индивидуальные консультации.
Каждому выпускнику была вручена информационная брошюра с подробными сведениями о поступлении и обучении в техникуме. Кроме того, наши ребята получили приглашение на Единый день открытых дверей, который пройдёт на базе ВПТ 18 апреля в 10:00.
На мероприятии участники смогут:
-🎪поучаствовать в мастер-классах
-🤝встретиться с преподавателями техникума
-❓ задать им интересующие вопросы
-📚 узнать про опыт обучения у студентов.
💫 Выражаем искреннюю благодарность представителям Волжского политехнического техникума за организацию познавательного и полезного мероприятия! 🤝


В нашем районе сегодня прошел муниципальный этап  военно-спортивной игры «Зарница 2.0».
Сегодня в здании ФОКа плац объединил самых смелых и ловких: за право называться лучшими боролись сразу 11 команд из разных школ района. Соревнования выдались по-настоящему азартными и напряженными.
Честь нашей школы в младшей возрастной категории защищали учащиеся 2-го класса — команда «Степные орлы». Несмотря на юный возраст, ребята проявили настоящий командный дух, выдержку и волю к победе. В ходе испытаний «орлы» демонстрировали навыки строевой подготовки, знание основ оказания первой помощи и отличную спортивную форму.
Муниципальный этап стал для наших второклассников серьезной проверкой на прочность. Поздравляем команду «Степные орлы» с достойным выступлением и желаем им не сбавлять высоты в следующих стартах!


В рамках книжкиной недели в 4 классе прошла интеллектуальная игра "Своя игра" по литературному чтению, целью которой было развитие интеллектуальных способностей, логического мышления и навыков командной работы, повышение интереса к чтению через игровую форму.
Перед проведением игры учащиеся были разделены на 2 команды. В ходе мероприятия команды отвечали по следующим категориям:
"Узнай автора",
"Узнай героя",
"Сказочные животные",
"Сказочные предметы",
"Сказочные уроки".
Во время игры была использована презентация с игровым полем ( таблицей категорий и баллов). Команды по очереди выбирали категорию и стоимость вопроса, в течение 30 секунд обсуждали вопрос, а затем отвечали на него. Если команда отвечала правильно, она получала баллы, если ошибалась, то право ответа переходило другой команде. 
Игра закончилась с одинаковым счетом. "Своя игра" прошла успешно и достигла поставленных целей. Учащиеся продемонстрировали и хорошие знания, умение работать в команде и стремление к победе. Многие захотели участвовать в подобных мероприятиях снова.


В преддверии светлого праздника Пасхи в нашей школе прошёл творческий фото‑флешмоб: ученики всех возрастов с энтузиазмом включились в создание праздничных пасхальных композиций 😍🤩. Ребята проявили настоящую фантазию и мастерство! 🎨✨
В работах нашли отражение традиционные символы праздника:
-красиво украшенные крашеные яйца 🥚🎨✨,
-ароматные куличи с глазурью 🍰😋,
-веточки вербы 🌿🌸,
-тематические поделки и рисунки 🖼️🤲,
-элементы народных промыслов 🪆🪷.
Многие учащиеся создавали композиции вместе с родителями, братьями и сёстрами — так флешмоб стал ещё и семейным творческим проектом 👨‍👩‍👦❤️! Кто‑то оформил праздничный стол в старинном стиле 🕰️🏺, кто‑то предпочёл современный минимализм 🧘‍♂️⚪, а кто‑то добавил в кадр милых пасхальных зайчиков 🐰🦻 и весенние цветы 🌸🌼💐
Фотографии получились по‑настоящему тёплыми и душевными — каждая работа передавала особое настроение праздника, радость ожидания Пасхи и атмосферу семейного уюта 💖🏡. Свет, улыбки и волшебство момента запечатлены в каждом кадре 📸💫!
Все пасхальные композиции участников флешмоба размещены в социальных сетях с единым хештегом #ХПравославныйфестиваль #Увидемсянафестивале2604, благодаря чему каждый может полюбоваться творчеством одноклассников и друзей 🤗👀. 
Этот флешмоб не только помог ребятам ближе познакомиться с пасхальными традициями, но и сплотил школьный коллектив, подарив всем заряд весеннего настроения ☀️💐🌸! 
Мы благодарим всех учащихся и их семьи за активное участие и творческую энергию! ✨🌟 Пусть Пасха принесёт в каждый дом радость, мир и благополучие! 🙏❤️🕊️✨


9.04.26 на базе МКОУ «Червлёновская СШ» состоялось очередное заседание районных методических объединений учителей биологии-химии, географии и математики. Встреча была посвящена одной из самых актуальных тем для педагогического сообщества — совершенствованию системы подготовки обучающихся к государственной итоговой аттестации (ОГЭ и ЕГЭ).

     В ходе заседания, например, математики обсудили ключевые аспекты работы, направленные на повышение качества математического образования и успешную сдачу экзаменов выпускниками.

     Заседание прошло в формате конструктивного диалога. Учителя активно обменивались опытом, обсуждали новые методические пособия и делились наработками, которые уже доказали свою эффективность на практике.

     Итогом встречи математиков стало решение о создании банка методических материалов по сложным темам курса математики, доступного для всех педагогов района.

     Биологи- химики рассматривали тему «Повышение качества образования через продуктивное освоение современных педагогических и информационных технологий в рамках подготовки к ОГЭ, ЕГЭ и ВПР по биологии и химии». Перед собравшимися выступили Стаценко О. Н., учитель биологии и химии МКОУ «Червлёновская СШ», руководитель РМО учителей биологии и химии ( «Проблемы, формы и методы подготовки к ОГЭ по химии и биологии» и «ВПР по химии и биологии в 2026 г.»), Дивавина Н. В., учитель МКОУ «Светлоярская СШ №1» («Формирование естественнонаучной компетенции на уроках биологии»), Тютюнова А. А., учитель МКОУ «Светлоярская СШ им. Ф. Ф. Плужникова» («Цифровая грамотность будущего: как «Точка роста» и ИИ готовят учеников к профессиям завтрашнего дня, на базе Центра образования «Точка роста» МКОУ «Светлоярская СШ им. Ф. Ф. Плужникова»), Андреева Н. Н., учитель МАОУ «Ивановская СШ» («Раздельный сбор мусора в школе- опыт, задачи, перспективы»).

     Тема заседания РМО учителей географии «Формирование учебной мотивации для успеха на ГИА по географии». Перед собравшимися выступили руководитель РМО, учитель МКОУ «Червлёновская СШ» Солдатова О. В., учитель МКОУ «Дубовоовражская СШ» Давыдкина А. Г. («Формирование читательской грамотности на уроках географии»), Филенко С. А., учитель МКОУ «Светлоярская СШ им. Ф. Ф. Плужникова» («Формирование математической грамотности на уроках географии»). Так же, педагоги поделились «изюминками» при подготовки учащихся к ИГА.

     Участники РМО отметили, что подобные встречи помогают не только систематизировать работу по подготовке к ГИА, но и вдохновляют на поиск новых, более эффективных подходов к обучению наших детей.


10 апреля 2026 года в Червлёновской школе состоялся пробный экзамен ГИА (ОГЭ) по биологии для учащихся 9 класса с соблюдением всех требований и методических рекомендации по проведению ОГЭ.

     Организаторами проведение пробного экзамена были  учитель, ответственный за организацию учебной работы в школе Алентьева Марина Николаевна, учитель биологии и химии Стаценко Ольга Николаевна.

     Задания пробного экзамена по биологии составлены с учетом школьного курса предмета биология, пробные испытания которого проводились для выявления тех задач, которые вызывают трудности у учащихся, анализа того, в каких темах имеются пробелы в знаниях девятиклассников, а так же для того, чтобы подготовить их к атмосфере настоящего экзамена, так как ход пробного экзамена максимально приближен к обстановке официального ОГЭ.

      В дальнейшем, учащиеся вместе с учителем проанализируют свои результаты и используют для улучшения своей подготовки к основному государственному экзамену.

     Результаты пробного экзамена будут озвучены 13 апреля 2026 года.


Несмотря на каникулы с 6.04.2026 г. учащиеся 2 кл. под руководством своего классного руководителя Тулуповой Н. П. и руководителя юнармейского отряда «Степные орлы» Лысенко А. Н. усиленно готовятся к участию в районной игре «Зарница»!


А наш спортивный зал во время каникул никогда не бывает пустым💪 Наши ребята активно готовятся к предстоящим апрельским соревнованиям Муниципального этапа ГТО, «Президентским состязаниям» и «Вызову первых»! 

Пожелаем всем спортсменам успехов и только побед! 🥇


В апреле месяце учащиеся школы и родителя приняли участие в региональной профилактической акции «Внимательный водитель-заботливый родитель»

Акция проводилась в соответствии с планом мероприятий по профилактике детского дорожно-транспортного травматизма в Волгоградской области в рамках регионального проекта «Безопасность дорожного движения» в 2025-2026 учебном году.

Учащиеся школы зафиксировали на фото использование тематических плакатов «Внимательный водитель – заботливый родитель» в процессе организации мероприятий, направленных на профилактику ДДТТ.

Данная акция еще раз обратила внимание всех участников дорожного движения на соблюдение правил ДД, формировала культуру безопасного поведения детей, педагогов, родителей и молодежи на дорогах Волгоградской области.


📢Наша группа продлённого дня посетила школьный кружок «Робототехника», которым руководит Умарова Е. С. 
 
🗯Ребята с увлечением собирали механизмы и роботов. Среди участников ГПД были и будущие наставники из учеников 4‑х классов — они с особым интересом вникали в принципы работы конструкций и помогали младшим товарищам разобраться в деталях. 
📌На занятии дети познакомились с базовыми элементами робототехники: моторами, датчиками и контроллерами. Под руководством педагога они собрали простые движущиеся модели и даже запрограммировали их выполнять несложные команды. 
💫Занятие не только расширило технические знания ребят, но и помогло развить командную работу, логическое мышление и креативность.
💢 Все участники ушли с новыми идеями и желанием продолжить изучение робототехники.


👋9 апреля 2026 года в рамках подготовки к игре «Зарница» Стаценко О. Н. провела занятие по медицинской подготовке. В ходе активной и познавательной работы ребята освоили следующие темы:

1. Изучение строения скелета человека🩻
2. Ознакомление с видами костей и их соединений🦴
3. Изучение различных видов кровотечений🩸
4. Практические навыки правильного оказания первой помощи🩺

🗨Занятие прошло интересно и эффективно, позволив участникам расширить теоретические знания и приобрести важные умения для безопасного поведения в экстремальных ситуациях.


🎓 Успешное проведение языковых занятий на весенних каникулах
🗓 Под руководством учителя английского языка Алентьевой М.А. 7 апреля в рамках весенних каникул состоялись продуктивные занятия по английскому языку для учащихся разных возрастных групп.
📚 Работа со второклассниками
🎯 Интерактивное занятие для младших школьников было направлено на закрепление базовых языковых компетенций. В ходе встречи ребята:
🔄 Повторяли и закрепляли изученную лексику;
🗣 Отрабатывали произношение;
📚 Изучали новые грамматические структуры;
🎮 Участвовали в практических упражнениях.
🎯 Подготовка к ЕГЭ
📋 Индивидуальное занятие с выпускницей школы включало:
🔍 Разбор типичных заданий;
📝 Проведение пробного экзамена по устной части;
📊 Изучение критериев оценивания;
📝 Получение персональных рекомендаций.
 Такие форматы занятий помогают:
❤️ Поддерживать интерес к изучению английского языка;
📚 Эффективно готовиться к экзаменам;
🌅 Создавать неформальную образовательную атмосферу;
🏆 Достигать высоких результатов в изучении языка.
👏 Сегодняшние занятия прошли продуктивно и увлекательно для всех участников.


🗯06.04.2026 г. в Червлёновской школе прошло заседание МО классных руководителей. Основной вопрос на повестке заседания- профилактика правонарушений и безнадзорности среди несовершеннолетних. 
📕Перед классными руководителями выступила Солдатова О. В., учитель, ответственный за организацию воспитательной работы в школе. В своём выступлении она ещё раз напомнила коллегам о целях и задачах работы по данному направлению, нормативно- правовой основе при организации профилактической работы, структуре этой работы, межведомственном взаимодействии, проанализировала количество учащихся школы, состоящих на разных видах учётов за последние три года. 
📗Затем классные руководители поделились опытом работы по профилактике правонарушений и безнадзорности среди несовершеннолетних. 
📘Королёва О. В. в своём выступлении отметила, что «учителя начальных классов стоят у истоков профилактики правонарушений, формирования у детей таких понятий, как закон, порядок, дисциплина. В этом нам помогает анализ детских литературных произведений. Уроки литературного чтения являются инструментом для наглядного объяснения понятий добра и зла, прав и обязанностей, а так же последствий противоправных поступков. Рассказы, сказки и басни содержат моральные уроки, связанные с ответственностью, послушанием, защитой своих прав. 📒Мы обращаем большое внимание на то, что многие противоправные поступки ребята считают детской шалостью, но и шалость может вести за собой вред. От шалости до преступления – один шаг». 
📃Умарова Е. С. сказала в своём выступлении, что «в своей работе по теме «Что такое закон?» я ставлю цель перевести сухие юридические термины на язык живых примеров. Использую метод аналогии. Закон — это договор. Например, если играющие в спортивную игру не будут договариваться о правилах, то игра не получится… Самый сложный этап – мотивация. Моя задача показать детям разные грани закона: безопасность и предсказуемость, защита прав, справедливость… Главный результат моей работы, чтобы дети не только не нарушали закон, а чтобы закон воспринимался ими как гарантия стабильности, порядка». 
📜Стаценко О. Н.: «Заканчивая свое выступление, я хочу всем напомнить, что работа по профилактике правонарушений среди подростков это не только «Можно» и «Нельзя», а и патриотическая, культурно-воспитательная работа всего коллектива. Чем больше ребёнок будет охвачен кружковой, клубной, спортивной работой, тем меньше в времени у него будет на противоправную деятельность». 
📖После обмена опытом работы классные руководители ещё раз проанализировали план проведения месячника по профилактике правонарушений и безнадзорности среди несовершеннолетних (апрель 2026 г.), внесли в него коррективы. 
✉Данное заседание проходило в рамках месячника по профилактике правонарушений и безнадзорности среди несовершеннолетних.


Сегодня в нашей школе прошёл кросс ко Дню здоровья. Ребята с 4-го по 9-й классы приняли участие, показав отличную спортивную подготовку и командный дух. Несмотря на ветреную погоду, наши спортсмены стремились к победе.

Мероприятие стало ярким примером того, насколько важны занятия спортом и здоровый образ жизни. Благодарим всех организаторов, участников и желаем всем крепкого здоровья!🤗


🙏В преддверии православного праздника Светлой Пасхи в нашей группе продлённого дня был проведён творческий мастер‑класс, где дети учились изготавливать пасхальные поделки. 
👏Работа в творческой мастерской сопровождалась рассказом, благодаря которому ребята познакомились с историей возникновения православного праздника, вспомнили обычаи, связанные с ним. 
👉Дети активно участвовали в беседе, делились рассказами о традициях украшения яиц в своих семьях. 
 
✍После беседы для ребят был проведён обучающий мастер‑класс по изготовлению пасхальной поделки «Пасхальный сувенирчик». 
✨В ходе занятия в творческой мастерской каждый ребёнок под руководством Даненковой Анастасии Геннадьевны смог изготовить свою неповторимую поделку. 
 
✨ Пасха — это самый красивый, светлый, добрый и самый важный праздник в православии. Он приносит нам веру, надежду и, конечно, любовь.


📖В рамках Недели детско‑юношеской книги Солдатова О. В. познакомила учащихся 5–9 классов с историей этого праздника, его целями, задачами и актуальностью в наши дни. На основе представленной информации ребята просмотрели тематическую презентацию. 
 
📘Чаркина Н. А. провела в нашей школе «Литературный десант». В рамках Недели детско‑юношеской книги ребята отправились в большое книжное путешествие. Ученики пятых классов с азартом прошли квест «По дорогам приключений». Вместе с героями любимых книг они разгадывали шифры, искали «потерянные» цитаты и доказывали, что приключения только начинаются! 
📒А в 9 «А» классе состоялась настоящая битва ума — игра «Своя игра. Про книги». Старшеклассники продемонстрировали не просто знание текстов, а умение мыслить логически и работать в команде. Споры были жаркими, а победа — заслуженной! 
 
📜В рамках Года единства народов России Н. А. Ткаченко провела ряд тематических мероприятий: 
📕в 8 «Б» классе — литературную гостиную «Писатель с планеты Чегем», посвящённую творчеству Фазиля Искандера. 
Ребята познакомились с удивительным миром произведений писателя, который сам называл себя «абхазом, пишущим на русском языке». Ученики обсудили знаменитые строки Искандера: «Культура — это не количество прочитанных книг, а количество понятых», а также поговорили о том, как в его произведениях переплетаются традиции разных народов России. 
📚В 7 «Б» классе — встречу «По страницам жизни мастера: „Книга дня“», в ходе которой ребята познакомились с жизнью и творчеством Амма Аччигыйа Мотуо. 
Школьники узнали, что Амма Аччигыйа Мотуо — значимая фигура в национальной литературе, чьё творчество отражает традиции и духовные ценности народа. На встрече обсудили ключевые мотивы произведений автора: связь человека с родной землёй, уважение к старшим, силу народного единства. Ученики прочитали вслух яркие отрывки и попытались понять, как через художественные образы передаются многовековые обычаи и мудрость поколений. 
 
👏👏👏Браво всем участникам! 
Читать — это модно, интересно и очень весело!😊


👏7 апреля 2026 года в нашей школе прошла Всероссийская молодёжная акция «Наши семейные книги памяти», в которой приняли участие учащиеся со 2‑го по 10‑й класс. 

 🙏В рамках мероприятия каждый участник в течение одной минуты в режиме нон‑стоп рассказал о своих дедах и прадедах, принимавших участие в Великой Отечественной войне. Ребята с гордостью делились историями о подвигах родных — тех, кто ковал Победу на фронте и в тылу. 

 ❗Каждое выступление стало искренней данью памяти и благодарности поколению победителей. Семейная книга памяти — это не просто сборник документов и фотографий, а живая история, которую каждый из нас бережно хранит в своём сердце. 

 📢Подвиг наших предков, сражавшихся за свободу и независимость Родины, служит ярким примером любви к Отечеству, стойкости и мужества для подрастающего поколения.


80 человек МКОУ «Червлёновская СШ» посетили ТЮЗ весной  2026 года. Ребята смотрели спектакль «Конек – Горбунок». Он поставлен по увлекательной и поучительной сказке о дружбе и удивительных похождениях крестьянского сына Ивана и его верного друга Конька – Горбунка.

Цель посещения театра– это приобщение детей к одному из направлений искусства – театру; знакомство с театром; воспитание интереса  и любови к театру.

Предварительно педагоги провели с детьми беседы «Что такое театр», «Как вести себя в общественных местах». Рассматривали иллюстрации и узнавали о профессиях в театре.

Посещение театра было очень эмоциональным. Ребята с любопытством и большим интересом рассматривали помещение. Оно после ремонта просто шикарное. Интересная постановка  и удивительная атмосфера театра – всё это открыло для детей увлекательное путешествие в мир театрального искусства. И, конечно,  оставило только положительные эмоции. Во время спектакля дети с интересом следили за всеми действиями, громко аплодировали актерам.

После спектакля остались лишь приятные воспоминания.


Завершение Недели детской книги-2026 — линейка объединения младших школьников Всероссийского движения «Орлята России» МКОУ «Червлёновская СШ»

3апреля 2026 года на торжественной линейке прошло закрытие «Недели детской книги».

В течение прошедшей недели в начальных классах школы прошли разнообразные мероприятия: выставка рисунков любимых литературных персонажей, изготовили литературный коллаж, презентации новых книг, литературные занятия, мастер-классы, показы мультфильмов, настольные игры и интерактивные программы.

 

На линейке ребята подвели итоги, рассказали о детских писателях

-А.Л. Барто,

-С.В. Михалкове,

-К.И. Чуковском,

-С.Я. Маршаке

-И.П. Токмаковой.

 читали наизусть стихи и отрывки из произведений.

 

Этот яркий и интересный книжный праздник состоялся благодаря нашим педагогам.<v:shape alt="Хочу такой сайт" href="https://сайтобразования.рф/" id="Рисунок_x0020_2" o:button="t" type="#_x0000_t75" style="box-sizing: border-box; width: 0.6pt; height: 0.6pt;"> <v:fill o:detectmouseclick="t" style="box-sizing: border-box;"></v:fill></v:shape>Спасибо им большое!!!!!

 Читайте книги! Не только в дни акций, но и постоянно, каждый день.
Потому что чтение детских книг — это процесс, который не только развивает речь, воображение, эмоциональный интеллект и мышление, но также и укрепляет связь с родителями.

А ещё обогащает словарный запас, прививает моральные ценности, улучшает память и помогает понимать эмоции окружающих.

А совместное чтение вслух создает атмосферу доверия, любви и позволяет качественно провести время вместе.


В рамках «Книжкиной недели» в 1 б классе прошел литературный час «В стране веселого детства», посвященный Агнии Львовны Барто. Для учеников 1-го класса это имя знакомо с самого раннего детства, ведь на её стихах выросло уже несколько поколений.

В начале мероприятия классный руководитель  Королева О.В. рассказала ребятам о необычной судьбе поэтессы. Дети узнали, что Агния Львовна мечтала стать балериной, но любовь к поэзии взяла верх. Она подарила миру множество коротких, но очень точных и веселых стихотворений.

Первоклассники с удовольствием вспоминали свои первые книжки и читали наизусть любимые стихи: «Зайку бросила хозяйка», «Идет бычок, качается», «Наша Таня громко плачет». Оказалось, что эти простые строки знают все, даже те, кто только учится читать.

Особый интерес у детей вызвал рассказ о том, что Агния Барто вела на радио программу «Найти человека» и помогла воссоединиться тысячам семей, потерявших друг друга во время войны.

Кульминацией часа стала викторина «Игрушки» и игра «Доскажи словечко», где ребята наперебой подбирали рифмы к строчкам из стихов Барто. В конце мероприятия все желающие могли взять с книжной выставки «Любимые с детства книги» сборники стихов, чтобы перечитать их дома с родителями.

Литературный час прошел в теплой и душевной атмосфере. Ребята еще раз убедились, что стихи Агнии Барто учат нас доброте, честности и трудолюбию и остаются современными даже спустя много лет.


В МКОУ «Червлёновская СШ» 31 марта было проведено родительское собрание в третьих классах по вопросам ознакомления с содержанием курса ОРКСЭ, выбора модуля курса для изучения в четвертом классе.

Классный руководитель Василенко А.А. познакомил родителей с шестью модулями: «Основы православной культуры»; «Основы исламской культуры»; «Основы буддийской культуры»; «Основы иудейской культуры»; «Основы мировых религиозных культур»; «Основы светской этики», кратко о них рассказал и ответил на вопросы родителей.

Родители и законные представители учащихся 3 классов написали заявление, где они огласили свой выбор модуля курса для изучения в четвертом классе их детьми.


27 марта учащиеся МКОУ «Червлёновская СШ» приняли участие в Волгоградском образовательном форуме «Образование‑2026».
Наши школьники стали участниками масштабного события — Волгоградского образовательного форума «Образование‑2026», где в рамках проекта «Аллея профессий» познакомились с перспективами профессионального развития в регионе.
Ключевой акцент форума был сделан на федеральном проекте «Профессионалитет» — национальной инициативе, которая с 2022 года готовит востребованных специалистов для ключевых отраслей экономики. Вузы, колледжи и техникумы Волгоградской области представили актуальные направления подготовки, показав школьникам, какие профессии будут особенно нужны в ближайшие годы.
Какие направления были представлены?
На «Аллее профессий» ребята смогли познакомиться с самыми разными сферами:
-машиностроение;
-металлургия;
-педагогика;
-строительство;
-топливно‑энергетический комплекс;
-транспорт и дорожное хозяйство;
-туризм и сфера услуг;
-медицина;
-агрокластер;
-химическая отрасль и др.
Что увидели и попробовали школьники?
Для учащихся нашей школы это стало настоящим открытием:
1)Живое общение с представителями университетов, институтов и средних специальных учебных заведений. Ребята задавали вопросы о специальностях, правилах поступления и перспективах трудоустройства.
2)Практика на современном оборудовании. Школьники попробовали свои силы на реальных тренажёрах и установках — это помогло им лучше понять специфику разных профессий.
3)Погружение в атмосферу будущего. На интерактивных площадках ребята смогли примерить на себя роли инженеров, медиков, строителей и педагогов.
 Мероприятие прошло на территории стадиона «Арена» — живописные просторы площадки добавили ярких эмоций и сделали день по‑настоящему запоминающимся.
Участие в форуме помогло ребятам:
-расширить представление о мире профессий;
-понять, какие специальности востребованы в регионе;
-получить актуальную информацию напрямую от представителей учебных заведений;
-сделать первый шаг к осознанному выбору будущей профессии.
Мы благодарим организаторов форума «Образование‑2026» за возможность дать нашим ученикам такой ценный опыт! Уверены, что полученные знания и впечатления помогут нашим учащимся увереннее смотреть в будущее и выбирать свой профессиональный путь.


✅Недавно наши первые классы посетили сельскую библиотеку, и это событие оставило неизгладимое впечатление на всех ребят. ✨
📚 Знакомство с библиотекой: Дети с огромным интересом осмотрели просторное и уютное помещение библиотеки. Их внимание привлекли многочисленные полки с книгами, журналы и различные информационные ресурсы.
✨ Интерактивная экскурсия: Библиотекарь провела для ребят увлекательную экскурсию, рассказав о правилах пользования книгами, как их выбирать и как правильно обращаться с ними. 
👥 Обсуждение: Первоклассники приняли участие в обсуждении прочитанных рассказов и сказок.  Библиотекарь познакомила ребят со сказками разных народов. 
🎨 Творческое задание: В завершение визита дети выполнили творческое задание – нарисовали свои любимые  персонажи народных сказок. Рисунки получились яркими и интересными, отражая фантазию и воображение юных художников.
Этот визит в библиотеку стал не только полезным, но и увлекательным событием для наших первоклассников. Мы уверены, что это только начало их знакомства с удивительным миром книг и знаний! Ребята получили удостоверение читателя и им вручили памятные подарочки. 📚❤️
Мы благодарим нашу сельскую библиотеку за гостеприимство и за то, что прививают нашим детям любовь к чтению и познанию нового.


📗24 марта в нашей школе прошёл особенный урок, посвящённый Дню православной книги. Обучающиеся 2 класса погрузились в удивительный мир духовных традиций и истории письменности на Руси! 

Что было на занятии: 
✅увлекательный рассказ об истории книгопечатания и роли святых Кирилла и Мефодия в создании славянской азбуки; 
✅знакомство с историей первой печатной книги на Руси — «Апостола» Ивана Фёдорова (1564г)
✅ знакомство с буквами старославянской азбуки.       Особенно трогательно было видеть, как ребята с интересом рассматривали церковнославянские буквы и задавали глубокие вопросы о значении книг в жизни человека. 
🙏Благодарим преподавателя воскресной школы "Свеча" при Храме сщмч. Фаддея Тверского Смирнову Наталью Павловну за содержательное и душевное занятие! Пусть любовь к чтению и уважение к духовному наследию сопровождают наших учеников долгие годы! ❤


26 марта в МКОУ «Червлёновская СШ» состоялось общешкольное родительское собрание для родителей учащихся выпускных классов, на котором были рассмотрены ключевые вопросы образовательного процесса, в том числе одна из актуальных тем Всероссийского профориентационного собрания «Выбор будущего образовательного пути ребёнка».
Собрание началось с приветственного слова директора МКОУ «Червлёновская СШ» Калмыковой С. В.  Светлана Владимировна обозначила повестку собрания:
1)    Советы школьного педагога-психолога;
2)    Выбор будущего образовательного пути ребёнка;
3)    ГИА 2026;
4)    Итоги пробных экзаменов и рекомендации учителей-предметников по подготовке к успешной сдачи ГИА;
5)    Организация последнего звонка.
1.В рамках обсуждения первого вопроса педагог‑психолог Арисенко М. Н. рассказала о способах психологической поддержки детей и родителей в стрессовый период перед экзаменами и во время их проведения.
2. С 19 марта 2026 года школы России присоединились к Всероссийским родительским собраниям «Россия — мои горизонты» — части Единой модели профориентации. На собрании ответственная за учебную работу Алентьева М. А. рассказала родителям, как помочь детям выбрать профиль обучения, какие возможности и изменения при поступлении их ждут в этом году и почему так важно объединять усилия школы и семьи в вопросах профориентации.
3. Алентьева М.А. подробно разъяснила порядок проведения ГИА в 2025/2026 учебном году, включая:
-условия допуска учащихся к государственной итоговой аттестации и выдачи аттестатов в 9-х и 11 классах;
-график проведения основного периода сдачи экзаменов и возможности их пересдачи;
- регламентированную продолжительность экзаменационных испытаний;
- пороговые значения баллов для получения аттестата и участия в конкурсе при поступлении в вузы;
- критерии присвоения аттестата с отличием и награждения медалью «За особые успехи в учении».
4. Учителя‑предметники Ражева Е.А., Умарова Е.С., Чаркина Н.А., Солдатова О.В., Ткаченко Н.А. проанализировали результаты пробных экзаменов. Учителя отметили типичные ошибки и пробелы в знаниях учащихся, дали рекомендации по самостоятельной работе и советы родителям по организации эффективной подготовки детей перед сдачей экзаменов, включая отработку навыков решения сложных заданий и написания развёрнутых ответов.
5. Завершающим этапом собрания стало обсуждение организации Последнего звонка. Солдатова О. В., ответственная за воспитательную работу, и классные руководители выпускных классов рассказали родителям о планах праздника, мерах безопасности и регламенте его проведения. Родители активно включились в разговор, предложили свои идеи и высказали пожелания, чтобы сделать мероприятие запоминающимся и безопасным для выпускников.
6. В своём заключительном обращении к родителям директор МКОУ "Червлёновская СШ" Светлана Владимировна отметила ,что успех выпускников во многом зависит от слаженной работы школы и семьи. В период подготовки к экзаменам и выбора профессии особенно важно:
- использовать рекомендации, полученные на собрании, для организации эффективной поддержки детей;
- наладить регулярный контроль за учебной нагрузкой и прогрессом учащихся;
- создать дома атмосферу, способствующую продуктивной подготовке и осознанному выбору профессии.
Собрание получилось продуктивным: родители получили исчерпывающую информацию по всем волнующим вопросам и смогли задать уточняющие вопросы педагогам. Совместная работа школы и семьи — залог успешного будущего наших детей!


📚В МКОУ «Червленовская СШ» прошла уникальная встреча, посвященная истокам славянской письменности и культуры. К нашим ученикам заглянула гостья — Смирнова Наталья Павловна.Главной темой беседы стала легендарная книга «Апостол» — первое точно датированное печатное издание на Руси, выпущенное Иваном Фёдоровым и Петром Мстиславцем.
📃Наталья Павловна увлекла ребят рассказом о том:
Как создавались первые книги и почему их появление стало настоящей технической революцией;
С какими трудностями сталкивались первопечатники;
Почему «Апостол» до сих пор считается шедевром типографского искусства.
📕Школьники смогли не просто послушать лекцию, а прикоснуться к истории, осознав, какой огромный путь прошла книга от тяжелых фолиантов до современных учебников. Такие встречи помогают ребятам по-новому взглянуть на родной язык и литературу.
Благодарим Наталью Павловну за интересное погружение в мир книжных древностей!


👉В марте 2026 года учащиеся и педагоги МКОУ «Червлёновская СШ» приняли участие в акции «Сообщи, где торгуют смертью».
🖊В рамках этой акции были проведены разнообразные мероприятия: 
-Информационная беседа «Сообщи, где торгуют смертью» 
-Раздача информационных листовок «Сообщи, где торгуют смертью» 
-Классный час «Учимся говорить нет» 
-Веселые старты в начальной школе «Мы за ЗОЖ» 
-Информационная беседа «Береги себя» 
 -Изготовление, распространение буклетов «Жизнь без наркотиков» 
✒Данные мероприятия пояснили детям о вреде ПАВ на организм, психологическое здоровье и социальное положение, показали негативные примеры употребления веществ и преимущества здорового образа жизни. 
👍В ходе акции распространялись листовки с номерами телефонов горячих линий, куда можно обратиться при обнаружении фактов незаконного оборота наркотиков. 
📃Также участникам предоставили информацию о признаках вовлечения подростков в противоправную деятельность и научили уверенно отказываться от сомнительных предложений. 
🏆Спортивные соревнования показали альтернативу вредным привычкам.
📗Буклеты «Жизнь без наркотиков» были изготовлены и распространены между жителями Червлёновского поселения. 
 
💪Сохраним здоровым поколение страны!


В школе отметили Всемирный день поэзии: стихи, творчество и память о земляках
20 марта, ко Всемирному дню поэзии, в нашей школе царила особенная, возвышенная атмосфера. Этот день был посвящен слову, вдохновению и красоте поэтического слога.
В течение всего дня в школе проходили мероприятия, объединившие любителей литературы разных возрастов. В библиотеке и классах звучали стихи: ученики декламировали произведения любимых авторов — от классиков золотого и серебряного века до современных поэтов. Особый интерес вызвало исполнение стихотворений собственного сочинения, в которых юные таланты смогли выразить свои чувства и мысли.
Центральным событием стали интерактивные задания. Ребята с увлечением участвовали в литературных викторинах, собирали поэтические строчки из «рассыпанных» слов, угадывали авторов по строкам и пробовали себя в роли рифмоплетов в конкурсе «Буриме». Такая форма позволила не только проверить знания, но и проявить креативность.
Важной частью программы стало знакомство с поэтами Волгоградской области. Школьники узнали о жизни и творчестве наших знаменитых земляков, чьи имена вписаны в литературную карту региона. Педагоги и старшеклассники подготовили рассказы о поэтах-фронтовиках, чье творчество стало символом стойкости Сталинграда, а также о современных авторах, прославляющих красоту волжской природы и трудовые подвиги наших современников.
Завершился день акцией «Поэзия в каждом сердце». Активисты школы раздавали ученикам и учителям красочные листовки, содержащие интересные факты о поэзии, известные цитаты и список рекомендованной литературы. Эти небольшие буклеты стали приятным напоминанием о том, что поэзия способна сделать нашу жизнь ярче и духовно богаче.
День поэзии прошел ярко и оставил после себя желание вновь перечитать знакомые строки или открыть для себя нового автора.


В нашей школе, в 1-х классах, прошёл праздник «Прощание с Азбукой». Он был посвящен первой школьной победе, которую ребята одержали благодаря старанию, трудолюбию и желанию учиться.

«Прощание с Азбукой» – большое событие в жизни первоклассников! Ребята прощались с очень уважаемой, а для некоторых первой в жизни, самостоятельно прочитанной книгой. Многие дети пришли в школу не умеющими читать, а теперь научились читать и писать, а помогла им в этом Азбука. Окончание изучения Азбуки – особый день. Для юных читателей последняя страница Азбуки стала дверью в новую жизнь, где так много интересных книг. Для каждого ученика изучить все буквы и освоить чтение – это очень большое достижение.

Праздник прошёл в весёлой игровой форме. Ребята выполняли задания разного характера, помогали Буратино пройти долгий путь к осознанию того, что учение – это важная задача каждого человека.  Помогала им Василиса Премудрая. Справиться с трудностями первоклассникам помогали знания и смекалка. На протяжение праздника ученики исполняли весёлые песни.

И вот настал торжественный момент – классные руководители Королева О.В. и Кудашкина Т.А.  вручили  ребятам удостоверения «Азбуку прочёл!» и наградили медалями. Родители подарили детям книги, красочные и интересные.
Это первая серьёзная награда первоклассников в их школьной жизни, которая станет основой для получения новых знаний. Пусть в школьной жизни наших самых маленьких учеников будет много таких побед.

Желаем первоклассникам успехов в учёбе и всегда хорошего настроения.


В рамках профориентационной работы для учащихся 9-х классов в МКОУ «Червлёновская СШ» 19.03.2026г. была организована встреча с представителями Волгоградского филиала МФЮА. 
На встрече с учащимися выпускных классов специалисты приемной комиссии и активисты МФЮА поделились важными сведениями о правилах поступления на 2026-2027 учебный год. Они подробно рассказали о разнообразии специальностей, которые можно освоить в стенах МФЮА, а также о системе непрерывного образования: Колледж - ВУЗ - Магистратура, которая открывает новые горизонты. Не обошли стороной и внеучебную деятельность, дарующую студентам уникальные возможности для саморазвития. 
 Преподаватель МФЮА Максим Пелевин и студенты специальности "Правоохранительная деятельность" провели увлекательную игру по юридической грамотности, вызывая бурный интерес среди будущих студентов.


💡Мастер-класс по работе с гипсом провела Кулакова Надия Рашидовна. ✅Под её чутким руководством дети освоили все этапы создания шкатулки – от начала до конца. 
🔥Занятие прошло на одном дыхании, полностью увлекая ребят в мир творчества. 
✨Результат превзошел все ожидания: каждый участник с гордостью забрал домой свою уникальную поделку.


«Крымская весна» — это ежегодная всероссийская патриотическая акция, приуроченная к годовщине воссоединения Крыма с Россией. Каждый год 18 марта, мы отмечаем данное историческое событие. Учащиеся 8 «Б» и 11‑х классов приняли участие в тематическом мероприятии, которое провела специалист по работе с молодёжью Бахаева Дания Растемовна.
🗺В ходе мероприятия, ребята познакомились с историей основания, географическими и культурными особенностями, главными историческими событиями, которые происходили на территории полуострова Крым.
🔹️Вспомнили о том, что в древнем Херсонесе принял крещение русский князь Владимир.
🔹️О вхождении в состав России, при подписании Ясского мирного договора.
🔹️О пидвигах города и его жителей при осаде во время Крымской войны и обороне Севастополя.
🔹️А также о референдуме 16 марта 2014 года, при котором более 96% жителей, высказалось за воссоединение с Россией. 
🔹️18 марта 2014 года был подписан договор о вступлении Республики Крым и города Севастополя в состав РФ на правах новых субъектов.




Волгоград 2008-2026

Сайт создан на конструкторе ОШКОЛЕ.РУ