Профориентация
Подразделы:
Всероссийский форум профессиональной ориентации «ПроеКТОриЯ» https://proektoria.online/
Информация о профессиях https://info-profi.net/category/professii/
Что такое профориентация и зачем она нужна!?

Профессиональная ориентация — это знакомство с миром профессий, цель которого — выбрать одну из них с помощью специальных методов и техник. Профориентация помогает выбрать карьерное направление, в котором есть смысл развиваться, отталкиваясь от личных особенностей. Суть профориентации — найти скрытые таланты и склонности будущего выпускника школы, определить, чем именно он хочет заниматься, и подобрать подходящие профессии.
Цель профориентации — помочь подростку подобрать профессию, которая максимально соответствует его способностям и личным качествам. Работа по профессиональному определению включает в себя несколько функций:
1)диагностическая -проводятся тесты, исследования, консультации, опросы и на основании ответов составляют психологический портрет человека;
2)информационная - проводят дни открытых дверей в вузах и колледжах, ярмарки вакансий, лекции «Введение в профессию», информационные или практические мероприятия, например дают возможность провести день в рабочей обстановке со специалистом в различных организациях;
3)организационная - проводят встречи со специалистами, экскурсии на предприятия, конкурсы профессионального мастерства и другие мероприятия, которые позволяют человеку заглянуть в профессию «изнутри» и примерить на себя роль специалиста
4) профилактическая- проводят тесты, опросы, исследования, чтобы более точно установить предрасположенность подростка к профессиональному направлению.
Возможности современной профориентации позволяют не только подобрать профессию, максимально соответствующую характеру и способностям, но и научиться находить баланс между своими желаниями и возможностями, мыслить критически, делать профессиональный выбор и принимать решения.

Как проходит профориентация детей в школе? Мероприятия по профориентации в нашей школе:
1)Тесты на профориентацию.
Такие тестирования помогают на основе ответов ученика составить портрет его личности и обозначить подходящие профессиональные направления. Наиболее популярными тестами на профориентацию считаются опросники Е. А. Климова и Джона Холланда. Они состоят из нескольких десятков вопросов, в каждом из которых представлено по два вида деятельности. Школьнику нужно выбрать наиболее предпочтительный вариант. После прохождения опросников ученик узнаёт свои склонности к определённым сферам, получает список подходящих профессий.
2)Уроки профориентации в школе.
В общеобразовательных учреждениях с 2023 года введена программа профориентации в школе для учеников 6–11 классов, включая детей с ОВЗ. В нашей школе учащиеся изучают основной уровень в рамках курсах "Россия-мои горизонты, где детям рассказывают о разных профессиях, определяют склонности каждого ученика к тому или иному направлению.Учебные материалы разработаны проектом профориентации «Билет в будущее». Профессиональная ориентация включает работу в нескольких форматах: -Уроки. Преподаватели объясняют ученикам, какую роль каждая школьная дисциплина играет в разных профессиях.
-Внеурочная деятельность. Психологические онлайн-тестирования, проектные работы, мастер-классы и другие мероприятия вне школьного расписания.
-Дополнительное образование. Кружки и секции вне общеобразовательного учреждения.
-Профессиональное обучение. Осуществляется в учебных центрах проф.квалификации, на стажировках в компаниях или в форме самообразования.
-Воспитательная работа. Учебное заведение организует экскурсии в колледжи и вузы, посещение профориентационных выставок, дней открытых дверей. Также к воспитательной работе относится участие в конкурсах профориентационной направленности.
-Работа с психологом. Родители могут обратиться к специалисту в школе, тьютору, наставнику, который будет заниматься со школьником индивидуально.
3)Лекции о самоопределении.
Их организуют в государственных центрах профориентации. Кроме лекций, в таких центрах проводят практикумы, тренинги, экскурсии и другие занятия, помогающие школьникам выбрать профессию. Записаться на лекции можно онлайн. У центров есть сайты с расписанием мероприятий и контактной информацией.
4)Встречи со специалистами конкретных профессий.
На них ученики задают вопросы профессионалам из разных сфер деятельности. Это помогает лучше узнать об особенностях работы, необходимых для неё навыках и личностных качествах. Встречи со специалистами устраивают учителя и администрация школы.
5)Ярмарки профессий.
Это массовые мероприятия для школьников любых возрастов. На каждом из них объединяются ученики общеобразовательных организаций, представители колледжей, вузов и компаний-работодателей. На площадке организуют стенды, на которых можно найти буклеты об учебном заведении или фирме, задать вопросы консультантам. Ещё на таких ярмарках проводят открытые уроки, тренинги, деловые игры и другие активности.
- Ученикам начальной школы больше подходит формат детских городов профессий. Это специальные комплексы, где каждый ребёнок может в игровой форме познакомиться с разными профессиональными направлениями и узнать об их особенностях. В городах профессий дети участвуют в челленджах, творческих мастер-классах, проходят квесты, полосы препятствий.ред.
6)Дни открытых дверей и мероприятия в вузах.
Наиболее полезны для учеников 10-11 классов, которые ещё не определились с учебным заведением. На этих мероприятиях школьники узнают об образовательных программах вуза, условиях поступления и обучения, специальностях.
Во время дней открытых дверей организуют лекции, семинары, консультации преподавателей и общение со студентами, осмотр кампусов. Дети могут за несколько часов получить исчерпывающие ответы на все вопросы об учреждении, профессиях, перспективах трудоустройства. Дни открытых дверей — это возможность быстро собрать актуальную информацию и составить представление о преподавателях, учебном процессе, атмосфере в вузе.

Применение методов профориентации на разных этапах обучения. После зачисления в первый класс профориентацию школьников делят на три этапа. Каждый из них отличается задачами, целями, применяемыми методиками. -Этап 1 — начальная школа (1-4 классы)
Чтобы заинтересовать младшеклассника в выборе профессии, родителям рекомендуется записывать его на кружки, секции, занятия по увлечениям, посещать с ним детские города профессий.
-Этап 2 — средняя школа (5-8 классы)
Для школьников организуют ярмарки профессий, проводят тесты и уроки по профориентации. В средней школе преподаватели и родители расширяют знания учеников о разных профессиональных сферах, помогают определить интересное для ребёнка направление. Дети знакомятся с требованиями, которые предъявляют специалистам, осмысливают свои ценности и склонности.
-Этап 3 — старшая школа (9-11 классы)
На этой ступени большинство школьников окончательно определяется с будущей профессией. Профориентация для старшеклассников направлена на сужение круга возможных направлений, помощь с выбором конкретной специальности. Для этого в школе в рамках профориентации для подростков проводят встречи с представителями разных профессий, консультации со школьным психологом, а в вузах — дни открытых дверей.

Рекомендации родителям по выбору будущей профессии своего ребёнка
1)Интересы и таланты ребёнка
Если профориентация не прерывалась в течение всего обучения, к выпускному классу уже чётко обозначаются склонности и способности ученика. Чтобы выбрать профессию, опираясь на эту информацию, родителям рекомендуется составить перечень интересов и сильных сторон школьника. После этого — вместе с педагогами или психологом подобрать подходящие направления. Также при выборе профессии по способностям и склонностям нужно учитывать внеурочные занятия школьника, участие в конкурсах, олимпиадах, соревнованиях.
2)График и стиль жизни
Профориентационные мероприятия могут показать, что для ребёнка важно работать вне жёсткого графика и без постоянного контроля со стороны. Не рекомендуется игнорировать это при выборе профессии. В противном случае ваш ребёнок разочаруется в выбранном направлении и будет испытывать постоянный стресс.
3)Стиль общения в коллективе
Важно, чтобы человеку было комфортно общаться с коллегами. Иначе он сильно нервничает и не может сосредоточиться на работе. К старшим классам становится понятно, какой стиль общения предпочитает ребёнок. Есть два варианта:
-Административный. Задачи сформулированы чётко, каждый участник рабочего или учебного процесса знает и выполняет свою функцию для достижения общей цели. После завершения работы результаты оформлены в заранее установленном формате, представлены руководителю.
-Органический. Каждый участник рабочего или учебного процесса выполняет свою часть работы без постоянного жёсткого контроля.
4)Ожидания ребёнка от профессии
Важно понять, что больше мотивирует ученика. Это могут быть перспективы самореализации в профессии, развитие сильных сторон, увлечённость, популярность специальности среди сверстников, уровень зарплаты.

Советы школьникам по выбору будущей профессии.
2)Не выбирайте профессию только по рекомендации взрослых. Родители и преподаватели могут направлять ребёнка, но иногда их вмешательство перерастает в давление на школьника. Прислушивайтесь не только к советам взрослых, но и к своим желаниям.
3)Не гонитесь за престижем и модой. Они не гарантируют, что вам удастся добиться успехов в выбранном деле и получать удовольствие от работы. Например, если вы не чувствуете тяги к IT — не выбирайте специальность из этой сферы, даже если все вокруг говорят о высоких заплатах и перспективах. Возможность карьерного роста есть почти во всех профессиях. Поэтому выбирайте ту, которая соответствует именно вашим предпочтениям и увлечениям.
4)Соберите как можно больше информации. Проходите тестирования, посещайте лекции по самоопределению и дни открытых дверей, общайтесь с представителями разных профессий, проходите бесплатные стажировки. Старайтесь рассмотреть интересующее вас направление с разных сторон.
Книги по профессиональной ориентации.
Есть такая профессия - Родину защищать.
Набор курсантов в военный комиссариат Волгоградской области в 2027 году.
Презентация Строительный техникум.
Профориентационные мероприятия
Мастер-лекция «Россия — энергетическая держава» (организатор Российское общество «Знание»).